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第19章（第2页）

这道题需要的数据都在表一，横向里是月份、增，纵向里是参观人数和景区数量。】

秦朝。

李斯痴迷地看着表格，他已经知道“1”“2”“3”这些数字了。

又根据天幕讲解时，手中拿着笔来回比划的动作，以及横纵对应后圈出来的数字，李斯迅觉到了表格的妙处：“陛下，倘若将赋税等进行如此绘制成图……”

嬴政的目光顺着李斯的手指，落在那些文字之上。

“先以三十六郡为一图。”

“再分郡，以其县为一图。”

“如此，各郡县的官吏是否勤政，便一目了然了。”

唐朝。

李世民直接招呼众大臣：“若以此法来整理不同年间的户籍、土地和赋役，岂不是能轻易瞧出赋役是否繁重？”

北宋。

王安石在继受到“专业与岗位”的启后，再次获得了启示。

可将□□至今，空衔、实际职务，官僚机构的人数等直观的数字，汇集在一处。

亦可将州县的数量，同官吏的数量，汇集在一处。

数字的对比定然触目惊心。

沈括则是飞快地将表格誊抄下来，他觉得，可以将此运用到粮食的价格上，结合田租、赋税、杂税等，可定下一个粮价的上下数额来，用于平抑粮价。

并且不止粮价……

方才天幕所说的交子，宝钞，若是经由朝廷行，配以表格进行记录对比，加以分析，将后世滥印的情况加以遏制……

正当诸朝的人想要将表格好好誊抄下来，日后好好钻研之时，天幕突然开始出现一阵雪花似的闪烁。

接着画面就陷入了黑暗。

已经历过两次的百姓们现在已经不再畏惧这个变化了，反而因为两次闪烁后，出现的“交流”、“抽奖”，而对这一次的闪烁充满了期待。

终于，在万众瞩目下，依旧是那道男声，缓缓地响起。

【鉴于诸朝当前知识储备参差不齐，尚且无法正常观看直播，故将在主播复盘资料分析、数学|运算等高阶知识内容时，为诸朝轮播其他节目。】

【主播视频号短视频载入中……】

男声飞快地读屏中，天幕上闪过一排令人眼花缭乱的东西。

当天幕停止闪烁之后，何夏夏和她的试卷被缩小到了天幕的右上角的一个小格子里，而在正中央出现的，是一个定格的画面。

画面正中央是一块木头板子。

这次是真的木头板子。

然后画面开始晃动，接着就响起了何夏夏的声音。

【he11o，这里是小夏的晚餐打卡v1og！请爸爸妈妈仔细审阅，小夏我啊，是真的有在好好吃饭哦！

今天要做的是砂锅荔浦芋头和干锅鱿鱼。

因为芋头要煮的比较久，我就先来处理芋头。

当当~隆重介绍嗷，这是我妈妈自己种的荔浦芋头！我特地选了比较小的一个，一个是正好能吃一顿，还有一个就是地下车位离我住的这个单元电梯口，是真的有点远的！提不动啊！】

秦朝。